IMPROVING KNOWLEDGE AND AWARENESS OF DENTAL AND ORAL HEALTH THROUGH AN EDUCATION PROGRAM FOR STUDENTS OF SDN DUWET 3 KEDIRI

PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KESADARAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT MELALUI PROGRAM EDUKASI PADA SISWA SDN DUWET 3 KEDIRI

Authors

  • Mardiana Prasetyani Putri Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri Author
  • Ningsih Dewi Sumaningrum Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri Author
  • Khoirunissa Salsa N.P Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri Author
  • Laura Dhea Hidayat Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri Author
  • Nova Putri Anggraini Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri Author
  • Oktarina Dewi Mutiasari Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri Author
  • Siti Khoirun Nisa Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri Author
  • Yolinda Margracia Y. Kette Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri Author

DOI:

https://doi.org/10.71275/wisdom.v3i1.142

Keywords:

Health Education, Dental Caries, Socialization, Brushing Teeth

Abstract

Oral health is an important indicator of general health, yet the prevalence of dental caries among Indonesian children remains very high. This Community Service Program (CSP) aims to increase students’ awareness and knowledge at SDN Duwet 3 Kediri. Through outreach and education, this intervention is expected to instill healthy dental habits from an early age, thereby preventing future problems. The methods used included interactive lectures, toothbrushing demonstrations, and pre- and post-test-based evaluations. A total of 29 second- and third-grade students participated in this activity. Educational materials included an introduction to oral anatomy, types and functions of teeth, causes of caries, correct toothbrushing techniques, and nutrition for healthy teeth. Pre-test results showed a low level of students’ initial knowledge, with an average score of 48.96. After the intervention, the post-test score increased to 58.96. A paired statistical test showed this increase was significant (p=0.019), proving the effectiveness of the educational program. Furthermore, students showed strong enthusiasm for practicing and were committed to implementing healthy habits daily. These findings conclude that practice-based health education is effective in instilling healthy behaviors in elementary school children. Continuation of similar programs is highly recommended to strengthen the habit of maintaining dental and oral health from an early age.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • Mardiana Prasetyani Putri, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

    Program Studi D4 Teknologi Laboratorium Medis, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

  • Ningsih Dewi Sumaningrum, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

    Program Studi D3 Rekam Medis dan Informasi Kesehatan, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

  • Khoirunissa Salsa N.P, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

    Program Studi D4 Teknologi Laboratorium Medis, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

  • Laura Dhea Hidayat, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

    Program Studi S1 Farmasi, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

  • Nova Putri Anggraini, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

    Program Studi S1 Farmasi, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

  • Oktarina Dewi Mutiasari, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

    Program Studi S1 Pendidikan Dokter Gigi, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

  • Siti Khoirun Nisa, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

    Program Studi S1 Pendidikan Dokter Gigi, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

     

  • Yolinda Margracia Y. Kette, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

    Program Studi S1 Farmasi, Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

References

Amir, N. A. R., Alfiyani, L., Fatimah, N., & Rahmah, A. H. (2024). Edukasi kesehatan gigi dan mulut dengan media leaflet dan aplikasi Pokemon Smile di SD Negeri Mojosongo I. Urnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 5(3), 596–604.

Ardayani, T., & Zandroto, H. T. (2020). Deteksi dini pencegahan karies gigi pada anak dengan cara sikat gigi di paud balqis, asifa dan tadzkiroh di desa babakan kecamatan ciparay kabupaten bandung. JPKMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia), 1(2), 59–67.

Ayu Dewi Kumala Ratih, I., & Hasiva Yudita, W. (2019). Hubungan Tingkat Pengetahuan Tentang Cara Memelihara Kesehatan Gigi Dan Mulut Dengan Ketersediaan Alat Menyikat Gigi Pada Narapidana Kelas Iib Rutan Gianyar Tahun 2018. Dental Health Journal, 6(2), 23–26.

Fatonah, A. (2023). Diseminasi Revitalisasi Wisata Budaya di Kecamatan Batin XXIV Kabupaten Batang Hari. https://doi.org/10.5281/ZENODO.8425134

FDI, W. D. F. (2017). Promoting oral health through fluoride: Adopted by the FDI General Assembly. FDI General Assembly.

Febrida, R. (2023). Pengetahuan Penggunaan Sikat Gigi Dan Pasta Gigi Dalam Rangka Menjaga Kesehatan Gigi Mulut Pada Masyarakat Desa Bojong. Dharma Saintika J. Pengabdi. Kpd. Masy, 1(1), 1–9.

Hariyanti N, Palupi LS, S. (2008). Mengatasi Kegagalan Penyuluhan Kesehatan Gigi pada Anak dengan Pendekatan Psikologi. Dentika Dental Journal, 13.

Herawati, A., Sari, A., Santoso, D., Putra, F. B. A., Sitorus, G. G., & Setiawaty, S. (2022). Edukasi Kesehatan Gigi dan Mulut melalui Media Pembelajaran Berbasis Interaktif pada Siswa SDN Mekarjaya 11 Kota Depok Tahun 2022. Jurnal Pengabdian Masyarakat Saga Komunitas, 1(4), 111–118.

Ilmiyatul Rosidah, Galang Febriansyah, Ajijah Ajijah, Windy Legi Astutik, D. M. (2024). Sosialisasi dan Edukasi Menyikat Gigi bagi Siswa Kelas 1 SDN Karanganyar Kota Pasuruan. J. Kemitraan Masy, 1(1), 142–149.

Madhuri SV, B. L. (2017). Dentifrices: an overview from past to present. Appl Dent Sci.

Nia Afdilla, Suhikma Sofyan, Adriatman Rasak, J. F. (2022). Efektifitas Promosi Kesehatan Gigi Dalam Peningkatan Pengetahuan Anak Dengan Media Permainan Ular Tangga. Jurnal Kesehatan Dan Kesehatan Gigi, 3(1), 37–43.

Nordianiwati, Nordianiwati, and F. M. (2020). Analisis Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS) Di Sekolah Dasar Negeri 012 Samarinda Ulu Tahun 2019.

Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Rineka Cipta.

Nurhayati, N., Yanti, L., Putri, R. A. . (2024). Edukasi Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Anak Usia Prasekolah Tk Pembina Perumnas Korpri 2.

RI, K. K. (2021). Lap Nas Riskesda.

S., S. (2015). Takaran dan kriteria pasta gigi yang tepat untuk digunakan pada anak usia dini. STOMATOGNATIC. J Kedokt Gigi, 9(2).

Standard, A. N. (2015). American Dental Association Standard no.19. https://webstore.ansi.org/standards/ada/ansiada1192015

Stevani, S., Setyawardhana, R.H.D., Oktiani, B.W., Krishnawan Firdaus, I. W. A. (2024). Perbandingan Efektivitas Media Pop-Up Book & Video Animasi Kartun Terhadap Pengetahuan Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Anak SD (Tinjauan Siswa SDN Kuripan 2 Banjarmasin). Dentin 8.

Susanti, K. E. (2025). Hubungan Peran Orangtua Dalam Menjaga Kesehatan Gigi Dan Mulut Dengan Kejadian Karies Gigi Anak. Media Husada J. Nurs. Sci, 6, 79–86.

WHO. (2022). Global Oral Health Status Report: Towards Universal Health Coverage For Oral Health By 2030.

Published

2026-01-30

How to Cite

IMPROVING KNOWLEDGE AND AWARENESS OF DENTAL AND ORAL HEALTH THROUGH AN EDUCATION PROGRAM FOR STUDENTS OF SDN DUWET 3 KEDIRI: PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KESADARAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT MELALUI PROGRAM EDUKASI PADA SISWA SDN DUWET 3 KEDIRI. (2026). WISDOM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisdom, 3(1). https://doi.org/10.71275/wisdom.v3i1.142

Similar Articles

1-10 of 43

You may also start an advanced similarity search for this article.